Analüüsid ja uuringud

Kumpas-Lenk, K., Napp, M, (2023) Täienduskoolitusasutuste õppekavarühma kvaliteedihindamise tulemuste analüüs 2022-2023 Tallinn: Eesti Hariduse Kvaliteediagentuur.

Kumpas-Lenk, K., Sukk, M., & Estra, I. (2022). Kokkuvõte tervise ja heaolu valdkonna täienduskoolitusasutuste õppe kvaliteedi hindamisest. Tallinn: Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur.

Kumpas-Lenk, K. (2021). Täienduskoolitusasutuste kvaliteedi hindamine 2019–2021: tulemused ja õppetunnid. Ülevaade haridussüsteemi välishindamisest 2020/2021. õppeaastal, lk 73–77.

Kumpas-Lenk, K. (2021). Täienduskoolitusasutuste kvaliteedi hindamine 2020: tulemused ja õppetunnid. Tallinn: Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur.

Kumpas-Lenk, K., & Haavapuu, H. (2021). Täienduskoolitusasutuste õppe kvaliteedi hindamise protsessi analüüs: kitsaskohad ja võimalused. Tallinn: Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur.

Estra, I. (2021). Hindamistulemused: juuksuritöö ja iluteenindus. Kokkuvõte täienduskoolitusasutuste õppe kvaliteedi hindamistest 2020. Tallinn: Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur.

Estra, I. (2021). Hindamistulemused: mehaanika ja metallitöö. Kokkuvõte täienduskoolitusasutuste õppe kvaliteedi hindamistest 2020. Tallinn: Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur.

Kritšmann-Lekštedt, A. (2021). Hindamistulemused: ettevõtlus ja isikuareng. Kokkuvõte täienduskoolitusasutuste õppe kvaliteedi hindamistest 2020. Tallinn: Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur.

Kumpas-Lenk, K. (2021). Hindamistulemused: turundus ja reklaam. Kokkuvõte täienduskoolitusasutuste õppe kvaliteedi hindamistest 2020. Tallinn: Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur.

Sukk, M. (2021). Hindamistulemused: sotsiaaltöö ja nõustamine. Kokkuvõte täienduskoolitusasutuste õppe kvaliteedi hindamistest 2020. Tallinn: Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur.

Taimsoo, R. (2021). Hindamistulemused: arvutioskused. Kokkuvõte täienduskoolitusasutuste õppe kvaliteedi hindamistest 2020. Tallinn: Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur.

HAKA täienduskoolituse kvaliteedi edendamine (kokkuvõte seisuga märts 2023)

Kumpas-Lenk, K., & Mattisen, H. (2023). Täienduskoolituse kvaliteedihindamise mudelid 2019-2023. Tallinn: Eesti Hariduse Kvaliteediagentuur.

Kumpas-Lenk, K. ( 2023). Täienduskoolitusasutuste lävendipõhise kvaliteedihindamise tulemused 2019-2022. Tallinn: Eesti Hariduse Kvaliteediagentuur.

Kumpas-Lenk, K., Sukk, M., Mattisen, H., Kattai, E., & Järvet, B. (2020). Täienduskoolituse kvaliteet – vastutus, kitsaskohad, võimalused. Tallinn: Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur. ISBN 978-9949-481-87-3 (pdf).

Kumpas-Lenk, K., & Mattisen, H. (2019). Täienduskoolitus: praegune olukord ja väljakutsed. Haridusstrateegia 2035 väärtuste ja vastutuse ekspertrühma töömaterjal.

Õunapuu, T., Raun. M., Vint, G., Lauringson, D. (2023). Eesti koolitusturu uuring 2022. Tallinn: Eesti Koolitus- ja Konsultatsioonifirmade Liit

Tamm, T. (2023). Täienduskoolitusasutuste õppekavarühmapõhise kvaliteedihindamise tajutud mõju Eesti Hariduse Kvaliteediagentuuri hindamiste näitel. Magistritöö. Tallinn: Tallinna Ülikool. Magistritöö tulemuste veebiesitlus 04.10.2024.