Kõrgkoolile

Institutsionaalne akrediteerimine

Institutsionaalne akrediteerimine on välishindamine, mille käigus hinnatakse ülikooli juhtimise, töökorralduse, õppe- ja teadustegevuse ning õppe- ja uurimiskeskkonna vastavust õigusaktidele, ülikooli eesmärkidele ja arengukavale. Institutsionaalse akrediteerimise eesmärk on toetada strateegilise juhtimise ja õppimiskeskse, loovust ja innovatsiooni väärtustava kvaliteedikultuuri arengut kõrgkoolis ning kõrgkoolide õppe-, teadus- ja arendustegevuse mõju suurenemist ühiskonna arengus.


Loe institutsionaalse akrediteerimise kohta …

Temaatiline hindamine

Temaatiline hindamine on osa kõrghariduse välishindamise süsteemist. Temaatilise hindamise eesmärk on toetada arenguid seniste hindamistulemuste põhjal ilmnenud parendusvaldkondades. Temaatilised hindamised võimaldavad kaardistada olukorda, jagada omavahel häid praktikaid ning saada sõltumatut tagasisidet ja soovitusi ekspertidelt.

Loe temaatilise hindamise kohta…

Õppe õiguse taotlemine õppekavagrupis ja uue kõrgkooli avamisel

Eestis tegutsevad kõrgkoolid saavad õpet pakkuda juhul kui neil on vastavas õppekavagrupis ja õppes kehtiv õppeõigus. 

Õppeõigus antakse kõrgkoolile eraldi bakalaureuse-, magistri-, doktori- ja rakenduskõrgharidusõppes ning õppekavagrupis.

Loe õppeõiguse taotlemise kohta…

Kasulikud materjalid

Leheküljelt leiad HAKA poolt loodud kõrghariduse valdkonna kasulikud materjalid ning teised valdkonna olulised materjalid.

Head tutvumist…