Eesti keeles
In English
Ava otsing
Ava menüü
Meist
HAKA tutvustus
Struktuur
Kuratoorium
Ajalugu
HAKA rahvusvaheline koostöö
HAKA välishindamine
Dokumendid
HAKA tegevust reguleerivad dokumendid
Kõrghariduse hindamist reguleerivad dokumendid
Kutseõppe hindamist reguleerivad dokumendid
Täienduskoolituse hindamist reguleerivad dokumendid
Üldhariduse hindamist reguleerivad dokumendid
Digiõppe kvaliteedimärgi juhendid
Logo kasutamise juhend
Analüüsid ja artiklid
Analüüsid, artiklid ja ettekanded
Kõrgharidus
Üldist
Kõrghariduse hindamisnõukogu
Vaidekomisjon
Kõrghariduse hindamist reguleerivad dokumendid
Institutsionaalse akrediteerimise arendus
Kõrgkoolile
Institutsionaalne akrediteerimine
Temaatiline hindamine
Õppekavagrupi esma- ja kordushindamine
Õppekavagrupi kvaliteedi hindamine (kuni 2019)
Õppijale
Tudengite kvaliteedivõrgustik
E-kursuse kvaliteedimärk
Juhend kvaliteetse e-kursuse loomiseks
Digiõppe kvaliteedimärgi juhendid
E-kursuse kvaliteedimärgi saajad
Digiõppe parim praktika
E-kursuse kvaliteedi töörühm
Korduma kippuvad küsimused
Kutseharidus
Üldist
Kvaliteedi hindamise arendustöörühm
ESF-i tegevus “Kutsehariduse kvaliteedi hindamine ja kindlustamine”
Kutsehariduse hindamisnõukogu
Kutsehariduse hindamisnõukogu istungite protokollid
Vaidekomisjon
Õppeasutusele
Kutseõppe õppekavarühma esma- ja kordushindamine
Kutseõppe kvaliteedi hindamine
Koolitused ja seminarid
Kvaliteedikoolitus
Eksperdile
Koolitused ja seminarid
Kutseõppe hindamiseksperdi sooviavaldus
Kasulikud materjalid
Kutseõppe hindamist reguleerivad dokumendid
Täienduskoolitus
Üldist
Kvaliteedihindamised
Täienduskoolituse kvaliteedi uuring
Täienduskoolituse hindamisnõukogu
Täienduskoolituse koostöökoda
Täienduskoolituse hindamist reguleerivad dokumendid
Koolitusasutusele
Mikrokvalifikatsiooniõppe läbiviimine
Töötuba “Kvaliteetne õppekava täienduskoolituses”
Lävendipõhine hindamine
Töötukassa koolituskaardi partnerite kvaliteedihindamine
Eksperdile
Eksperdi meelespea
Soovitused kogenud ekspertidelt uutele
Õppekavarühma kvaliteedihindamise töörühm
Kasulikud materjalid
Juhendid
Juhendvideod
Analüüsid ja uuringud
Videointervjuud
Täienduskoolituse kevadkonverents 2023
Arvamusfestival 2023
Hindamistulemuste kajastamisel viitamine HAKAle
Üldharidus
Üldist
Peamised tegevused
Koostööpartnerid
Üldhariduse hindamist reguleerivad dokumendid
Õppeasutusele
Kvaliteedihindamise mudel ja kriteeriumid
Kvaliteedi hindamise piloteerimine
Arendusprogrammid
Eksperdile
Kasulikud materjalid
Korduma kippuvad küsimused
Koostöö
Rahvusvaheline koostöö
Piiriülesed hindamised
Rahvusvahelised projektid
Eesti-sisene koostöö
Tudengite kvaliteedivõrgustik
Kontakt
Eesti keeles
In English
Ava menüü
Meist
Ava alamenüü
Sulge alamenüü
Meist
HAKA tutvustus
Ava alamenüü
Struktuur
Ava alamenüü
HAKA arengukava 2023-2027
Kuratoorium
Ava alamenüü
HAKA kuratooriumi koosolekute protokollid
Ajalugu
HAKA rahvusvaheline koostöö
HAKA välishindamine
Dokumendid
Ava alamenüü
HAKA tegevust reguleerivad dokumendid
Kõrghariduse hindamist reguleerivad dokumendid
Kutseõppe hindamist reguleerivad dokumendid
Täienduskoolituse hindamist reguleerivad dokumendid
Üldhariduse hindamist reguleerivad dokumendid
Digiõppe kvaliteedimärgi juhendid
Logo kasutamise juhend
Analüüsid ja artiklid
Ava alamenüü
Analüüsid, artiklid ja ettekanded
Kõrgharidus
Ava alamenüü
Sulge alamenüü
Kõrgharidus
Üldist
Ava alamenüü
Kõrghariduse hindamisnõukogu
Ava alamenüü
Kõrghariduse hindamisnõukogu istungite protokollid
Vaidekomisjon
Kõrghariduse hindamist reguleerivad dokumendid
Institutsionaalse akrediteerimise arendus
Kõrgkoolile
Ava alamenüü
Institutsionaalne akrediteerimine
Ava alamenüü
Hindamisotsused ja aruanded
Hindamiskomisjonid
Ajakava
HAKA kvaliteedimärk
Temaatiline hindamine
Ava alamenüü
Välisüliõpilaste õppimine ja õpetamine Eesti kõrgkoolides
Kõrgkoolide toimetulek sunnitud kaugõppega
Õppekavagrupi esma- ja kordushindamine
Ava alamenüü
Õppekavagrupi esma- ja kordushindamise otsused ja aruanded
Esma- ja kordushindamise hindamiskomisjonid
Õppekavagrupi kvaliteedi hindamine (kuni 2019)
Ava alamenüü
Hindamisotsused ja aruanded (I ja II aste)
Hindamisotsused ja aruanded (doktoriõpe)
Hindamiskomisjonid
Õppijale
Ava alamenüü
Tudengite kvaliteedivõrgustik
E-kursuse kvaliteedimärk
Ava alamenüü
Juhend kvaliteetse e-kursuse loomiseks
Digiõppe kvaliteedimärgi juhendid
E-kursuse kvaliteedimärgi saajad
Digiõppe parim praktika
E-kursuse kvaliteedi töörühm
Korduma kippuvad küsimused
Kutseharidus
Ava alamenüü
Sulge alamenüü
Kutseharidus
Üldist
Ava alamenüü
Kvaliteedi hindamise arendustöörühm
ESF-i tegevus “Kutsehariduse kvaliteedi hindamine ja kindlustamine”
Kutsehariduse hindamisnõukogu
Kutsehariduse hindamisnõukogu istungite protokollid
Vaidekomisjon
Õppeasutusele
Ava alamenüü
Kutseõppe õppekavarühma esma- ja kordushindamine
Ava alamenüü
Hindamiskomisjonid
Hindamisotsused ja aruanded
Kutseõppe kvaliteedi hindamine
Ava alamenüü
Hindamiskomisjonid
Hindamisotsused ja aruanded
Koolitused ja seminarid
Kvaliteedikoolitus
Eksperdile
Ava alamenüü
Koolitused ja seminarid
Kutseõppe hindamiseksperdi sooviavaldus
Kasulikud materjalid
Ava alamenüü
Kutseõppe hindamist reguleerivad dokumendid
Täienduskoolitus
Ava alamenüü
Sulge alamenüü
Täienduskoolitus
Üldist
Ava alamenüü
Kvaliteedihindamised
Täienduskoolituse kvaliteedi uuring
Täienduskoolituse hindamisnõukogu
Ava alamenüü
Täienduskoolituse hindamisnõukogu istungite protokollid
Täienduskoolituse koostöökoda
Täienduskoolituse hindamist reguleerivad dokumendid
Koolitusasutusele
Ava alamenüü
Mikrokvalifikatsiooniõppe läbiviimine
Töötuba “Kvaliteetne õppekava täienduskoolituses”
Lävendipõhine hindamine
Ava alamenüü
Positiivse hinnangu saanud asutused
Kvaliteedi hindamise kokkuvõtted
Töötukassa koolituskaardi partnerite kvaliteedihindamine
Ava alamenüü
Õppekavarühma kvaliteedi hindamise otsused ja aruanded
Kvaliteedimärk
Eksperdile
Ava alamenüü
Eksperdi meelespea
Soovitused kogenud ekspertidelt uutele
Õppekavarühma kvaliteedihindamise töörühm
Kasulikud materjalid
Ava alamenüü
Juhendid
Juhendvideod
Analüüsid ja uuringud
Videointervjuud
Täienduskoolituse kevadkonverents 2023
Arvamusfestival 2023
Hindamistulemuste kajastamisel viitamine HAKAle
Üldharidus
Ava alamenüü
Sulge alamenüü
Üldharidus
Üldist
Ava alamenüü
Peamised tegevused
Koostööpartnerid
Üldhariduse hindamist reguleerivad dokumendid
Õppeasutusele
Ava alamenüü
Kvaliteedihindamise mudel ja kriteeriumid
Kvaliteedi hindamise piloteerimine
Ava alamenüü
Piloteerimise tulemused ja kasu
Arendusprogrammid
Ava alamenüü
Arendusprogrammid 2022-2029
Eksperdile
Kasulikud materjalid
Ava alamenüü
Korduma kippuvad küsimused
Koostöö
Ava alamenüü
Sulge alamenüü
Koostöö
Rahvusvaheline koostöö
Ava alamenüü
Piiriülesed hindamised
Rahvusvahelised projektid
Eesti-sisene koostöö
Ava alamenüü
Tudengite kvaliteedivõrgustik
Kontakt
Prindi
Kõrghariduse kevadseminar “Digiäkk 2.0”
